جدول امتحانات الشهادة السودانية - مارس 2018م ( امتحانات الشهادة )     ||     جدول امتحانات شهادة الأساس - مارس 2018 م - ولاية الخرطوم ( امتحانات الشهادة )     ||     الخبرات في اللغة العربية - المستوى الثاني ( كتب التعليم قبل المدرسي )     ||     الخبرات في الرياضيات - المستوى الأول ( كتب التعليم قبل المدرسي )     ||     الخبرات في اللغة العربية - المستوى الأول ( كتب التعليم قبل المدرسي )     ||     اللغة العربية ( كتب الصف الأول أساس )     ||     التربية الإسلامية ( كتب الصف الأول أساس )     ||     الرياضيات ( كتب الصف الأول أساس )     ||     الرياضيات ( كتب الصف الثاني أساس )     ||     التربية الإسلامية ( كتب الصف الثاني أساس )     ||     
قريباً .. تطبيق الحقيبة على الموبايل لطلاب الشهادة السودانية ، سجل رقم الواتساب هنا لتصلك رسالة عندما ننتهي من تجهيز التطبيق         عندك أي سؤال في أي مادة؟ تعال أكتب سؤالك هنا         تمت إضافة الطبعات الجديدة من كتب المناهج السودانية : كتب التعليم قبل المدرسي - وكتب الأساس - وكتب الثانوي ، اضغط هنا         مدونة كن جغرافياً - للمهتمين بالجغرافيا         الآن تطبيق امتحانات الشهادة السودانية من عام 2006-2015م مجاناً على موبايلك - اضغط هنا         بشرى لطلاب الصف الثامن أساس || الآن اسطوانة اختبر نفسك || أقوى اسطوانة تفاعلية لطلاب الصف الثامن أساس || اختبر نفسك بتقنية الفلاش التفاعلي المطورة وسيتم تصحيح إجابتك فوراً || لمزيد من التفاصيل اضغط هنا         أهلا وسهلاً بكم .. نتمنى لكم قضاء امتع الأوقات بموقعنا .. وترقبوا جديدنا مع شبكة رواد التميز .. إدارة الموقع        
شبكة رواد التميز - ملتقى شباب السودان على الإنترنت || الشفافية الروحية
عرض المقالة :الشفافية الروحية

Share |

الصفحة الرئيسية >> للــمــربـيـــــــــن >> مهارات تربوية

اسم المقالة: الشفافية الروحية
كاتب المقالة: وليد خالد الرفاعي
تاريخ الاضافة: 03/04/2008
الزوار: 2380

الشفافية الروحية

 

·    قد يرشدك الكثيرون إلى جوانب عدة ووسائل كثيرة لتنمية الجانب العبادي عند الآخرين .. ولكن تذكر أنك بشخصك وقدوتك ستبقى الوسيلة الأكبر والأقوى بين تلك الوسائل

·    كما أنك سوف تكون من خلال القدوة الحسنة من أكثر الوسائل إيجابية في المتربي ، فإنك بالمقابل ستكون بقدوتك السيئة من أكثرها سلبية على المتربي مهما كانت وسائلك الأخرى حسنة

·    يزداد أثرك السلبي على المتربي ، كلما ازداد نصحك وتوجيهك له ، ولكن هذا بالطبع يكون عندما تخلق من خلال تصرفاتك فجوة كبيرة بين ما تقول وما تعمل

·    إياك أن تشعل عند المتربي فتيل الإيمان دون أن تحميه من الانطفاء بزجاج العلم والتربية و إلادرك ، وإياك أيضاً أن تملك زجاجة السراج تلك دون أن تملك السراج نفسه

·    علق المتربي بالجنة والنار ، واجعلها حية في ذهنه ، تماماً كما يفعل الأب مع طفل صغير ليرغبه أو يرهبه من أي شيء ، فالنفس كما أنها تحتاج إلى الأهداف إلا أنها ستبقى في أشد الحاجة إلى النظر إلى ذلك الهدف الأخير والذي تصب كل الأهداف المرحلية فيه

·    ليست تلك الروحانية الانعزالية هي ما تحتاج أن تغرسه في نفس المتربي ، وإنما تلك الروحانية الاجتماعية التي تغذيه دون أن تعزله

·    عندما تظن أنك استكملت وسائل التنمية الروحية لدى المدعو لمجرد أنك قمت بأداء أكبر قدر ممكن من الوسائل التربوية التي تصب في هذا الجانب فإنك تكون على قدر كبير من الخطأ .. ادع الله أن يفتح قلب صاحبك ، وتذكر أن استنفاذ الوسائل الحسية لا يعني تحقق النتائج حتماً

·    إن الانضمام إلى قافلة العمل من أجل الإسلام دون التزام بأحكامه وأخلاقه هو مجرد تكثير للسواد ، وتكثير السواد لا يجدي في مجال التربية والإعداد (فقه الدعوة الفردية _ علي عبد الحليم محمود)

·    لا تشارك في رسم أولويات للمتربي عملياً من خلال أحاديثك وبعد ذلك تطالبه بأولويات أخرى نظرياً لم تخدمها في نفسه عملياً

·    يجب أن لا يغيب عن بالك إن كل بناء فكري أو علمي أو دعوي لم يبنَ على أرض إيمانية صلبة فهو عرضة للانقضاض في أية لحظة ، بل إنه كلما علا البناء دون وجود الأساس كلما كان السقوط مريعاً

·    في كثير من الأحيان يضرب المريض إبرة في غير موضع الألم المباشر.. لأنها ستسير في دمه لتعالج الموضع المقصود ، تذكر ذلك فربما عالجت الضعف العبادي من خلال إبر عملية لا تباشر الداء كحسن الصلة والقدوة وترك  الجدال والتركيز على السير ولكنها أنجع دواء

طباعة


روابط ذات صلة

  كيف تجنب المتربي آثار أخطائك التربوية معه ؟  
  تهيئة الجو العام للمتربي  
  حسن الصلة والمودة  
  زرع الهم  
  تصحيح الأخطاء  
  المرحلية والتدرج  
  بث الثقة  
  القدوة  
  الجاذبية عند المربي  
  الاستقرار النفسي  
  مهارات الاتصال بالمتربي  
  حل المشاكل  
  سبر الشخصية  
  توجيه الاهتمامات ومراعاة ميولات المتربي  
  تنمية المبادرة  
  تقويم المتربي  
  تحمل المسؤولية  
  المشاركة الشعورية والعملية  
  الكفاءة الاجتماعية  
  اتخاذ القرار  


التعليقات : 0 تعليق
« إضافة تعليق المقالة »

الموسوعة الماسية لأناشيد أبي عبد الملك
قسم الـطـلاب
عدد الزوار
انت الزائر : 1027225

تفاصيل المتواجدين
طلاب متميزون














التصويت
هل تؤيد تغيير الزي المدرسي لطلاب المدارس؟
نعم
لا
إلى حد ما

القائمة البريدية

اشتراك

الغاء الإشتراك

منتديات رواد التميز

الموقع الرئيسي لرواد التميزمنتديات رواد التميزمركز رواد التميز للتلاوات القرآنيةمعرض رواد التميز للصور

موقع شهد السودان - خاص بالفتيات فقطمنتديات شهد السودان - خاصة بالفتيات فقطموقع شهد السودان - خاص بالفتيات فقطاطرح سؤالك هنا وسوف يتشارك الجميع في حله

موقع شهد السودان - خاص بالفتيات فقطمركز رفع الملفات والصورمجموعة رواد التميز البريديةمركز بنك الدم السوداني الالكتروني Flag Counter

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½شبكة رواد التميز - ملتقى شباب السودان على الإنترنت ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½